Политех и КРСУ подвели итоги пилотного курса «Основы проектной деятельности»

В Кыргызско-Российском Славянском университете (КРСУ) состоялась итоговая защита студенческих проектов, подготовленных в рамках курса «Основы проектной деятельности». Мероприятие завершило пилотный запуск курса в 2026 году и объединило студентов, наставников, представителей университета, колледжа, внешних экспертов и заказчиков проектов.

Курс ведётся в сотрудничестве с Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого для развития практических компетенций студентов: командной работы, взаимодействия с заказчиками, анализа проблем, проектирования решений, подготовки продукта и публичной защиты результата. В течение семестра студенты прошли путь от постановки задачи до презентации готового проекта.

Работа по внедрению курса «Основы проектной деятельности» в КРСУ началась в 2025 году. Тогда СПбПУ провёл в университете очный установочный семинар по развитию проектного обучения. Его участники познакомились с методологией проектной деятельности, опытом Политеха и возможностями интеграции проектного подхода в образовательный процесс. Особое внимание было уделено формированию у студентов навыков командной работы, критического мышления, самостоятельного решения практико-ориентированных задач и применения проектных инструментов в будущей профессиональной деятельности.

Следующим этапом стала программа повышения квалификации «Организация и сопровождение проектной деятельности студентов», которую в КРСУ в октябре 2025 года провели эксперты СПбПУ. Было подготовлено 16 наставников, сформирован план пилотного запуска, разработаны методические рекомендации и начат сбор тем проектов от внутренних и внешних заказчиков.

Пилотный запуск курса включал несколько этапов, каждый из которых сопровождался экспертной и методической поддержкой специалистов СПбПУ: вводный вебинар, предзащиты, методический вебинар для наставников и итоговую защиту проектов.

В экспертную комиссию на итоговой защите проектов от СПбПУ вошли старший научный сотрудник Международного академического центра компетенции «Технологии интеллектуального предприятия» ПИШ «Цифровой инжиниринг» Антон Амбражей и старший преподаватель Высшей школы проектной деятельности и инноваций в промышленности ИММиТ Инна Селедцова. От КРСУ — заместитель директора колледжа по воспитательной работе Ольга Шевченко, директор Центра молодёжной политики Марианна Володина, доцент кафедры рекламы и связей с общественностью Ирина Горина и начальник отдела НТС КСО Ирина Курманова.

На итоговую защиту были представлены 13 проектов. Тематика работ показала междисциплинарный характер курса: студенты занимались маркетингом, цифровыми платформами, образовательными сервисами, дизайном, банковским позиционированием, предпринимательством, медиапродвижением и аналитическими моделями. Члены комиссии задавали вопросы о целевой аудитории, рисках, метриках эффективности, подтверждении результатов, востребованности решений и перспективах внедрения.

Так, команда проекта «Разработка маркетинговой стратегии для натяжных потолков Infinity Sky» представила стратегию продвижения бренда в Бишкеке, выделив социальные сети, контекстную рекламу, локальные площадки, партнёрский маркетинг и сарафанное радио как ключевые каналы привлечения клиентов. Эксперты рекомендовали команде подробнее подтверждать результаты цифрами, статистикой и скриншотами показателей до и после продвижения.

Проект «Сценарий для проведения „Дня рекламиста“» был представлен как интерактивный фестиваль-симулятор, где студенты и абитуриенты не просто присутствуют на мероприятии, а участвуют в конкурсах, креативных заданиях и профессиональных кейсах. Команда провела опрос среди студентов кафедры рекламы и связей с общественностью и собрала 56 анкет, на основе которых сформировала программу мероприятия.

Проект «ESG-позиционирование „ФИНКА-банка“» выделялся тем, что команда связала устойчивое развитие с конкретными клиентскими «болями»: защитой от мошенничества, поддержкой в сложных финансовых ситуациях, сопровождением клиентов старшего поколения и развитием экологичных практик.

Стартап Arlekino AI Assistant Marketplace был представлен как ответ на проблемы рынка электронной коммерции Кыргызстана: недоверие к онлайн-платежам, региональный разрыв, разрозненность платформ и риски мошенничества. Команда предложила построить локальную экосистему с AI-поиском, социальной коммерцией, защищёнными платежами и доставкой.

По итогам обсуждения жюри отметило четыре проекта, которые отличались качеством проработки, пониманием задач и потенциалом дальнейшего развития:

• ESG-позиционирование банка «ФИНКА Банк»;
• Вывод на рынок проекта Arlekino AI Assistant Marketplace;
• Веб-платформа для конкурса студенческих стартапов — цифровое решение для подачи заявок, личных кабинетов участников, административной панели и системы уведомлений;
• Создание логотипа студенческого театра КРСУ — редизайн визуального знака театральной студии с акцентом на современность, минимализм и культурное взаимодействие Кыргызстана и России.

Отдельно отметили команду, подготовившую рекламный ролик для продвижения новых специальностей колледжа КРСУ. По словам представителей колледжа, этот продукт уже используется в профориентационной работе и приёмной кампании, что подчёркивает практическую ценность студенческого проекта.

По итогам защит эксперты подчеркнули, что конкурс показал высокий уровень студенческих работ и разнообразие проектных решений. При этом особое внимание было обращено на важность навыков публичной защиты: умение представить проект, аргументировать решения и брать ответственность за командный результат.

Курс ОПД стал для КРСУ не просто новой учебной дисциплиной, а площадкой для формирования проектной культуры. Студенты получили возможность работать с реальными заказчиками, создавать прикладные продукты, проверять идеи на аудитории и видеть, как учебные задания превращаются в решения, востребованные университетом, колледжем, бизнесом и обществом.

Пилотный запуск показал, что проектное обучение помогает студентам раньше сталкиваться с профессиональными вызовами, развивать самостоятельность, инициативность и готовность к междисциплинарной работе. Это означает, что защита стала не завершением, а началом нового этапа, на котором студенческие идеи могут перерасти в полноценные проекты и стартапы.